Gli Obiettivi
Un progetto ambizioso si distingue da altri che, a conclusione si
esauriscono, nella capacità di prefiggersi ulteriori risultati e di evolversi
alla ricerca di nuovi sviluppi.
E' proprio
in questa ottica che il Comitato
Organizzatore Nazionale del il Progetto "Scuola Sicura",
dopo aver raggiunto il più significativo dei traguardi, realizzando il
fondamentale obiettivo della stipula del Protocollo d'Intesa, ha
immaginato di poter dare nuovo impulso e rinnovato vigore all'attività già
svolta, intraprendendo una serie di nuove iniziative.
Alla luce della Direttiva di orientamento del
Ministero della Pubblica Istruzione n. 356 del 10 agosto 1998 che ha
contribuito a diffondere nel mondo della scuola l'educazione alla sicurezza, la
domanda di formazione nel settore da parte degli insegnanti e la richiesta di
itinerari didattici da offrire agli studenti, già numerose al momento attuale,
sono destinate ad aumentare considerevolmente. Sono pertanto in corso di
elaborazione varie proposte operative per la realizzazione di offerte formative
contenenti modelli e suggerimenti per la formazione in servizio degli
insegnanti e di itinerari didattici interdisciplinari da proporre agli
studenti. Ciò al fine di individuare un percorso stabile e continuativo che
consenta una omogenea estensione dell'insegnamento della protezione civile,
attraverso un itinerario comune sulla base del quale, ciascuna scuola,
nell'ambito della propria autonomia, possa elaborare un programma di educazione
alla sicurezza.
Per non disperdere le esperienze
finora maturate, è stato inviato a tutte le scuole medie ed elementari del
territorio nazionale un questionario che consentirà di avviare una ricognizione
di tutte le iniziative ed i progetti esistenti.
in corso di predisposizione l'attivazione di una rete di osservazione e
monitoraggio con il compito di rilevare e coordinare tutte le esperienze in
tema di protezione civile presenti sul territorio dati raccolti saranno
successivamente portati a conoscenza delle istituzioni scolastiche e di
chiunque fosse interessato, anche attraverso l'Osservatorio in corso di allestimento
allinterno di questo stesso sito.
Per meglio consentire la
formazione in servizio e l'aggiornamento del personale docente sono state
inserite nel Piano Nazionale di aggiornamento le tematiche di protezione
civile. Tale attività mira a dare nuova consistenza alla figura
dell'insegnante, "mediatore culturale", capace di trasmettere agli
alunni e, tramite essi, alle famiglie, una sensibilità nuova e diversa, una
cultura appunto della protezione civile, che non sia generica partecipazione ma
si sostanzi nell'acquisizione di nozioni indispensabili per la sicurezza
personale e collettiva e nell'assunzione di comportamenti corretti ispirati
alla solidarietà.
Interventi sul versante editoriale
sono stati avviati contattando gli editori scolastici, attraverso le relative
Associazioni di categoria, prospettando l'esigenza che nei libri di testo della
scuola dell'obbligo siano inserite nozioni di protezione civile.
Infine, una Commissione di studio
interministeriale è al lavoro per realizzare quanto prima anche nella scuola
secondaria superiore, un programma di diffusione della cultura di protezione
civile, mirato soprattutto a far acquisire agli studenti la conoscenza, dei
vari e numerosi rischi naturali che interessano il nostro territorio sia sotto
il profilo scientifico che da un punto di vista dei comportamenti corretti da